Pendampingan dan Pelatihan Daur Ulang Popok Bekas Menjadi Pupuk dan Media Tanam
DOI:
https://doi.org/10.61595/dedication.v2i2.577Keywords:
: Pelatihan, pendapingan, Limbah Popok Bekas, Media tanam, Pupuk.Abstract
Pemakaian popok sekali pakai atau diapers pada bayi menjadikan popok bayi sebagai penyumbang sampah kedua terbesar. Tingginya pemakaian popok bayi tanpa disertai dengan program sustainability akan menyebabkan terjadinya permasalahan pada lingkungan. Tujuan program pengabdian ini adalah untuk memberikan pendampingan dan pelatihan kepada anggota PKK Desa Kalimas Kecamatan Besuki Kabupaten Situbondo untuk mendaur ulang popok bekas menjadi pupuk dan media tanam. Selain melakukan pelatihan daur ulang popok bekas, kegiatan pengabdian ini disertai dengan
References
Anwar, Thohari. 2017. Info Kimia : Ilmu Kimia Dalam Popok Bayi Sekali Pakai. Tersedia di :https://sainskimia.com/info-kimiailmu-kimia-dalam-popok-bayi sekalipakai/. (10 Desember 2019)
Kinasti, Rr. Mekar Ageng., Lestari, Endah., Mayasari, Devita. 2018. Potensi Pemanfaatan Limbah Pembakaran Batu Bara (Bottom Ash) Pada PLTU Sebagai Media Tanam Dalam Upaya Mengurangi Pencemaran Lingkungan. Jurnal Kilat. Vol. 7 No. 1.
Marliani, N. 2014. Pemanfaatan Limbah Rumah Tangga ( Sampah Anorganik ) Sebagai Bentuk Implementasi. Jurnal Formatif, 4(2), 2014, 124–132.
Hosaini, S. P. I. (2021). Etika dan profesi keguruan.
Hosaini, H. (2020). Pembelajaran dalam era “new normal” di pondok pesantren Nurul Qarnain Jember tahun 2020. LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan, 14(2), 361-380.
Samsudi, W., & Hosaini, H. (2020). Kebijakan Sekolah dalam Mengaplikasikan Pembelajaran Berbasis Digital di Era Industri 4.0. Edukais: Jurnal Pemikiran Keislaman, 4(2), 120-125.
Mahtum, R., & Zikra, A. (2022, November). Realizing Harmony between Religious People through Strengthening Moderation Values in Strengthening Community Resilience After the Covid 19 Pandemic. In The 4th International Conference on University Community Engagement (ICON-UCE 2022) (Vol. 4, pp. 293-299).
Hosaini, H., & Samsudi, W. (2020). Menakar Moderatisme antar Umat Beragama di Desa Wisata Kebangsaan. Edukais: Jurnal Pemikiran Keislaman, 4(1), 1-10.
Hosaini, H. (2020). Integrasi Konsep Keislaman Yang Rahmatan Lil ‘Alamin Menangkal Faham Ekstremisme Sebagai Ideologi Beragama Dalam Bingkai Aktifitas Kegiatan Keagmaan Mahasiswa Di Kampus Universitas Bondowoso. Edukais: Jurnal Pemikiran Keislaman, 3(1), 12-30.
Hosaini, H., & Kurniawan, S. (2019). Manajemen Pesantren dalam Pembinaan Umat. Edukais: Jurnal Pemikiran Keislaman, 3(2), 82-98.
Muis, A., Eriyanto, E., & Readi, A. (2022). Role of the Islamic Education teacher in the Moral Improvement of Learners. At-Tarbiyat: Jurnal Pendidikan Islam, 5(3).
Halim, A., Hosaini, H., Zukin, A., & Mahtum, R. (2022). PARADIGMA ISLAM MODERAT DI INDONESIA DALAM MEMBENTUK PERDAMAIAN DUNIA. JISMA: Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, dan Akuntansi, 1(4), 705-708.
Zukin, A., & Firdaus, M. (2022). Development Of Islamic Religious Education Books With Contextual Teaching And Learning. At-Tarbiyat: Jurnal Pendidikan Islam, 5(1).
Hosaini, H., Zikra, A., & Muslimin, M. (2022). EFFORTS TO IMPROVE TEACHER'S PROFESSIONALISM IN THE TEACHING LEARNING PROCESS. Al-Risalah: Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam, 13(2), 265-294.
Salikin, H., Alfani, F. R., & Sayfullah, H. (2021). Traditional Madurese Engagement Amids the Social Change of the Kangean Society. RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, 7(1), 32-42.
Hosaini, H., & Fikro, M. I. (2021). PANCASILA SEBAGAI WUJUD ISLAM RAHMATAN LI AL-ALAMIIN. Moderation| Journal of Islamic Studies Review, 1(1), 91-98.
Hosaini, H. (2020). Ngaji Sosmed Tangkal Pemahaman Radikal melalui Pendampingan Komunitas Lansia dengan sajian Program Ngabari di Desa Sukorejo Sukowono Jember. As-Sidanah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 159-190.
Agustin, Y. D., Hosaini, H., & Agustin, L. (2021). ANALYSIS OF THE IMPACT OF EARLY MARRIAGE ON ADOLESCENT REPRODUCTIVE HEALTH BASED ON HEALTH PERSPECTIVES AND ISLAMIC RELIGION. UNEJ e-Proceeding, 103-107.
Hosaini, H., & Kamiluddin, M. (2021). Efektivitas Model Pembelajaran Means-Ends Analysis (MEA) dalam meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal dan Pemecahan Masalah pada mata pelajaran Fikih. Edukais: Jurnal Pemikiran Keislaman, 5(1), 43-53.
Hosaini, H. (2020). PEMBELAJARAN DALAM ERA “NEW NORMAL” DI PONDOK PESANTREN NURUL QARNAIN JEMBER TAHUN 2020. LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan, 14(2), 361-380.
Nasution, R.S. 2018. IbM : Pemanfaatan Limbah Plastik Sebagai Kerajinan Tangan Di Kelurahan Karang Srengseng Sawa Jagakarsa Jakarta Selatan. Jurnal Ilmiah Teknik Industri, 6(2), 2018,
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Soraya Firdausi, Amalia Martha, Emil Gufron, Muzammil Muzammil, Heny Fajriyah Novianti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
