Kontribusi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mendidik Akhlak Siswa Di Kelas XI SMA Negeri 1 Kapongan
DOI:
https://doi.org/10.61595/edukasi.v5i1.1368Keywords:
Kontribusi, Guru, PAI, AkhlakAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kontribusi guru pendidikan agama islam dalam mendidik akhlak siswa di kelas XI SMA Negeri 1 Kapongan. Fokus penelitian ini Pertama, Bagaimana peran guru PAI dalam mendidik akhlak siswa di kelas XI SMAN 1 Kapongan. Kedua, Apa saja faktor-faktor yang menjadi pendorong dan penghambat peran guru PAI dalam mendidik akhlak siswa di kelas XI SMAN 1 Kapongan. Dengan menggunakan pendekatan dan jenis penelitian kualitatif, dan dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, teknik observasi, dan teknik dokumentasi. Dari proses penelitian yang dilakukan metode penelitian, terdapat temuan yang diperoleh antara lain bahwa: Pertama, Kontribusi guru PAI dalam mendidik akhlak siswa dikelas XI SMAN 1 Kapongan ada beberapa peranan diantaranya: sebagai perancang, demonstrator, fasilitator, motivator dan evaluator. Kedua, Faktor-faktor yang menjadi pendorong dan penghambat peran guru PAI dalam mendidik akhlak siswa di kelas XI SMAN 1 Kapongan diantaranya adalah: latar belakang siswa dan komitmen seorang guru. Sementara faktor yang menjadi penghambat kontribusi guru PAI dalam mendidik akhlak siswa adalah: kurangnya kesadaran dari orang tua dan aktifitas siswa.
References
Abd. Halim Soebahar, Matriks Pendidikan Islam, Yogyakarta : Pustaka Marwa,2009.
Ali Hamzah, M.Ag, pendidikan agama islam, Bandung: Alfabeta, 2014.
Barnawi & Mohammad Arifin, Etika dan profesi kependidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Chabib Thoha, MA, dkk, Metodologi Pengajaran Agama Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004.
H. Moch. Tokhah, M.Ag, pendidikan agama islam, 2016
Moh. Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2010.
Plus Partanto dan M. Dahlan Barry, kamus ilmiah populer.
Mohammad Ali, M.Pd, MA, ilmu dan aplikasi pendidikan, PT. Imtima, 2007
Subroto, manajemen pendidikan disekolah, Jakarta PT. Rineka Cipta, 2004.
Sudarwan Danim, profesi kependidikan, Bandung: Alfabeta, 2015.
Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003, Bandung : Citra Umbara,2014.
Roestiyah, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: rineka cipta.
Riadi, Dayun.et.al. Ilmu pendidikan islam, Yogyakarta: pustaka pelajar
Ramayulis, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta ; Kalam Mulia
Sanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran, Jakarta: kencana prenada media group.
